• Reprezentacja ZS nr 2 w środę 11.10.2023 wzięła udział w sztafetowych biegach przełajowych.
• Brawo dla Wszystkich którzy uczestniczyli w Licealiadzie.
• Męska ekipa z naszej szkoły zajęła IV miejsce.
• Z ogromną przyjemnością informujemy że nasza damska drużyna zajęła II miejsce i tym samym zakwalifikowała się do etapu wojewódzkiego.
• Trzymajcie za nas kciuki

• TYCZENIE PROSTEJ „W PRZÓD” jest najczęściej stosowanym sposobem tyczenia. Polega na tym, że stojąc za jednym z punktów i patrząc na drugi, wyznacza się kolejne punkty leżące na tej prostej.
• TYCZENIE PROSTEJ „NA SIEBIE" stosujemy wtedy, gdy zachodzi potrzeba przedłużenia linii prostej, wyznaczonej między dwoma punktami A i B w terenie.

K.Ramian

• Osiemnasty dzień października przywitał Nas pięknym słońcem, więc przyszedł czas na kolejny etap prac w naszym szkolnym rosarium.
• Uczennice z klasy 5 SLA pod opieką K.Ramian przeprowadziły montaż podpór pod różę pnącą! Co pomoże roślinom w ich wzroście i dodatkowo ozdobi rabatę.
• Natomiast uczniowie z klasy 2 TAK pod opieką Z. Motyki, sadząc róże rabatowe, wzbogacili ogród o różne odmiany róż, które stworzą piękne, pachnące kompozycje kolorystyczne.
• W wyniku tych działań powstało kolejne poletko dydaktyczne, które urozmaici ogród szkolny.

K.R. i Z.M.

• Jak co roku cała społeczność szkolna spotkała się aby uczcić Dzień Edukacji Narodowej - święto nauczycieli, pracowników i uczniów.
• Tego dnia oficjalnie włączyliśmy w szeregi "Rolnika" Pierwszoklasistów.
• Oprawą artystyczną uroczystości zajął się Samorząd Uczniowski, Chór " Dzikowianie" oraz duet Kasia i Andrey.
• Samorząd w imieniu wszystkich uczniów złożył nauczycielom serdeczne życzenia oraz obdarował każdego z Nich oryginalnym prezentem w postaci świadectw z czerwonym paskiem.
• Jeszcze raz życzymy wszystkim udanej współpracy, sukcesów i samych pogodnych dni w nadchodzącym roku szkolnym.

Samorząd Uczniowski

• To wspaniale, że uczniowie z klasy 2 TAK pod opieką Z. Motyki tak chętnie zaangażowali się w przygotowanie terenu pod nowe poletko dydaktyczne, które powstaje na terenie naszej szkoły.
• Wyznaczanie miejsca, przygotowanie gleby i wyrównywanie terenu to kluczowe kroki w procesie zakładania ogrodu.
• To cenne doświadczenie edukacyjne, które na pewno nauczy młodzież wielu ważnych umiejętności z zakresu ogrodnictwa oraz posługiwania się narzędziami i maszynami ogrodniczymi.
• To inspirujące doświadczenie dla uczniów.
• To nie koniec naszych prac...

• #SprzatamydlaPolski to VI proekologiczna akcja,w którą po raz III czynnie włącza się młodzież z Technikum Architektury Krajobrazu.
• Bo dbać o Planetę to Nasz wspólny obowiązek!
• W ten sposób pokazujemy nasze zaangażowanie, uczymy się pozytywnych wzorców ale przed wszystkimi dajemy przykład, który nie koniecznie idzie z góry.
• Młodzież z klasy 4TKH pod opieką K. Ramian sprzątała rejon nad Wisłą.
• Pomimo niedawnej akcji sprzątania świata uczniowie zebrali sporo odpadów różnego pochodzenia-plastiku papieru i szkła.
• Przedstawia to skalę problemu i jest przykładem skrajnej nieodpowiedzialność społeczeństwa.
• Bo ważne są czyny a nie puste slogany!
• Brawa dla uczniów za wspaniałą postawę.

• 02.10.2023 r. w naszej szkole miało miejsce spotkanie uczniów z Technikum Architektury Krajobrazu z Prezydentem Miasta Tarnobrzega Dariuszem Bożkiem w sprawie prezentacji prac konkursowych na Projekt koncepcyjny zagospodarowania Placu Bartosza Głowackiego.
• Pan Dariusz Bożek spotkał się z uczniami już w czerwcu i wówczas zaprosił uczniów do współpracy przy tworzeniu koncepcji projektowej oraz przedstawił najważniejsze detale i punkty, na które uczniowie powinni zwrócić szczególną uwagę wykonując projekt.
• Nasi przyszli architekci wykazali się wielkim zaangażowaniem, poświęceniem i profesjonalizmem dopracowując nawet najmniejszy szczegół.
• Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom Pana Prezydenta młodzież zastosowała w swych założeniach projektowych różnorodne nowoczesne formy elementów wodnych, elementów małej architektury oraz więcej zieleni, które utrzymali w kompozycjach swobodnych i geometrycznych. Powyższe rozwiązania w przyszłości poprawią mikroklimat projektowanego placu, wpłyną na bioróżnorodność oraz stworzą doskonałe miejsce służące do relaksu i odpoczynku nawet w upalne dni.
• Najciekawsze rozwiązania spośród przedstawionych przez uczniów koncepcji projektowych będą wykorzystane w nowym docelowym projekcie Placu Bartosza Głowackiego.
• Opiekę merytoryczną nad konkursem sprawują nauczycielki Architektury Krajobrazu K. Ramian i W. Orłowska.
• Trzymamy kciuki za naszą utalentowaną młodzież.