Europejski Tydzień Mobilności (ETM) to coroczna inicjatywa, która ma na celu promowanie zrównoważonego transportu oraz zachęcanie do przemyślanego korzystania z przestrzeni publicznych. W 2024 roku motywem przewodnim wydarzenia jest „Współdzielenie przestrzeni publicznej” – temat niezwykle aktualny i istotny w kontekście rosnącej urbanizacji oraz potrzeby ochrony środowiska, gdyż w miastach coraz bardziej odczuwalny jest problem z zatłoczeniem, zanieczyszczeniem powietrza oraz ograniczonym dostępem do terenów zielonych. Współdzielenie przestrzeni publicznej to koncepcja, która ma na celu optymalne wykorzystanie dostępnych zasobów miejskich, zapewniając jednocześnie mieszkańcom komfort i bezpieczeństwo. Poprzez wdrażanie idei współdzielenia możemy poprawić jakość życia oraz zwiększyć integrację społeczną. Celami tegorocznego  ETM są :

• Poprawa jakości życia w mieście i wspieranie tworzenia infrastruktury ukierunkowanej na ludzi.
• Uzupełnienie innych inicjatyw UE, takich jak REPowerEU i Europejski Zielony Ład.
• Ułatwianie korzystania z bardziej ekologicznych środków transportu i promowanie zmiany zachowań poprzez zapewnienie odpowiedniej infrastruktury, sieci, warunków i miejsc przeznaczonych dla osób korzystających z aktywnej mobilności i transportu publicznego.

W naszej szkole w ramach ETM, przypadającego na 16-22 września planowane są lekcje tematyczne promujące ideę ETM w klasach spedycyjnych i logistycznych. Natomiast podsumowaniem obchodów ETM w szkole będzie konkurs plastyczny  na wykonanie plakatu promującego wybrany środek transportu. Szczegółowe informacje można uzyskać u p. Łukasza Bidasa.

            Po raz kolejny młodzież naszej szkoły wzięła udział w Szkolnej Internetowej Grze Giełdowej. Dzięki udziałowi w projekcie uczniowie poznali teoretyczne podstawy działania rynku kapitałowego, a następnie sprawdzili swoją wiedzę w praktyce inwestując wirtualne pieniądze na giełdzie, wykorzystując platformę internetową. Nasze szkolne zespoły inwestorskie rozstrzygały takie same dylematy, jakie na co dzień maja prawdziwi inwestorzy, np.: w który sektor gospodarki zainwestować, której spółki akcje wybrać?

Uzgodnione w zespołach strategie inwestycyjne były realizowane na drodze składania zleceń giełdowych online.

Udział w SIGG uczy nie tylko gry na giełdzie ale również pracy w grupie, obserwacji sytuacji politycznej i gospodarczej kraju, wyciągania wniosków i podejmowania decyzji. Młodzież przy tym dobrze się bawi rywalizując i szukając ciekawych i przynoszących zyski rozwiązań. Gratulujemy wszystkim uczestnikom projektu dobrych wyników. Kolejna okazja aby sprawdzić się na giełdzie już w następnym roku szkolnym.

ŁB